- Образование: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского (Ярославль), Школа Бизнеса «Синергия» (Isaac Pintosevich systems).
- Специальность: дошкольная педагогика и психология, логопед дошкольных учреждений.
- Достижения: обладательница почётных грамот в сфере образования за 1999 г., 2000 г., 2009 г., 2013 г.
- Стаж работы:С 1997 года работаю с детьми, с 2015 года – со взрослыми. Сертифицированный коуч в тренингах «Достигай», «Genesis Путь Бабочки», «Тренинге Бизнес-тренеров», «Воспитание в стиле коучинг». Сертифицированный тренер по личной эффективности и адаптивным технологиям.
- Дети: сын.
«Ты всегда получаешь столько, сколько отдаёшь.
Всё просто. Хочешь больше — отдавай больше.
Больше сил, больше времени, больше любви…
И всё вернётся, в самый неожиданный момент.»
- Дети — чудаки и фантазёры. С какой лёгкостью они умеют переноситься в воображаемый мир… таинственный… загадочный… где ты, взрослый, порой бываешь лишним, куда можешь попасть только с их позволения… И, если ты всё же очутишься там, то даже обыкновенный шнурочек может стать и дождинкой, и солнечным лучиком, и тропинкой, ведущей в Прекрасное далёко…
- Именно в таком мире я оказалась во время прохождения школьной практики в детском саду. Заметила, что дети по-особому реагировали на моё появление. В группе начиналось оживление, каждый ребёнок старался подойти ближе, завладеть моим вниманием…
- Чувство, которое при этом испытывала, несравнимо ни с чем. (Теперь-то я знаю, что это …) Как сказала одна очень мудрая женщина: «На каждом человеке есть невидимая табличка с надписью: «ПОКАЖИ мне, ЧТО Я ВАЖЕН для тебя!» ВСЕМ необходимо ощущать свою значимость. А видеть это в огромном количестве детских глаз, тем более.
- Педагог — особенный Художник, Великий Мастер, Творец человеческой души, который не имеет права на неверный штрих. Ведь неизвестно, чем в дальнейшем обернётся холодное слово, резкий жест, равнодушный взгляд.
- Общаясь с детьми, я, так или иначе, меняю их жизнь. С ними я всегда настоящая. Они это чувствуют и отвечают мне взаимностью. Уважая в малышах личность, я помогаю им увидеть СВОЮ уникальность и неповторимость ДРУГИХ.
- Дети – наши учителя. Именно ОНИ «заставляют» нас двигаться вперёд, расти и развиваться. Так происходит и со мной…
- Несколько лет назад я впервые услышала о методе ментального программирования, через 40 дней работы по которому, мне ЗА ОДИН ПРИЁМ удалось избавить сына от проблемы, с которой в течение ОДИННАДЦАТИ МЕСЯЦЕВ не могли справиться врачи и психологи. С тех пор я верю в неограниченные возможности человеческого мозга, его правого полушария, развиваю в себе новые способности. Наряду с этим, занимаюсь теоретическим и практическим изучением особенностей левшей (истинных и мнимых), как наиболее выраженных правополушарников.
- Общаясь с успешными людьми (через книги, видео или offline), я лишь утвердилась в том, что «… Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте. А, чтобы куда-то попасть, нужно бежать, как минимум, вдвое быстрее…» («Алиса в Зазеркалье», Льюис Кэрролл). Поэтому расширение горизонтов продолжается! Я выбрала Путь Развития и приглашаю с собой в это интереснейшее путешествие детей и их родителей, выстраивая партнёрские взаимоотношения win-win (выиграл – выиграл).
- Успех никогда не является следствием удачи, воспитания или магических действий. Мы постоянно сталкиваемся с чередой великих возможностей, которые искусно замаскированы под неразрешимые проблемы. ЛЮБОЙ может пообещать успех, но НИКТО не может его подарить. Когда говорят: «Попадите в Луну», НЕ имеют ввиду, что нужно установить нереальные цели. Важно поставить перед собой задачи, которых вы способны достичь, но приложить при этом ВСЕ УСИЛИЯ и помнить: если вы промахнётесь, целясь в луну, всё равно окажетесь среди великолепных звёзд!
